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LA
TECHNOLOGIA DI
STUDIO: APPRENDIMENTO E ISTRUZIONE EFFICACI
Senza sapere come imparare ciò che si studia, la maggior parte degli studenti considera l’istruzione un processo difficile e logorante. Essi non acquisiscono mai sufficiente padronanza
da poter studiare qualsiasi argomento con sicurezza e facilità, e anche quelli che solo apparentemente incontrano meno difficoltà, scoprono di essere incapaci di applicare ciò che hanno letto.
È una realtà del mondo moderno che qualsiasi lavoratore, dall’operaio al dirigente, deve essere in grado di assimilare le informazioni importanti, ritenerle e quindi tradurle in pratica. Questo processo è ciò che s’intende per “studio”, che lo si conduca in modo formale, o informale.
L. Ron Hubbard ha riconosciuto i fallimenti dell’istruzione e della formazione moderna già nel 1950, molti anni prima che le storie degli orrori legati al mondo dell’educazione cominciassero a fare notizia.
La sua estesa ricerca nell’ambito dell’insegnamento ha portato a una scoperta sensazionale, la prima risposta esauriente alle reali barriere che bloccano uno studio efficace. Intorno a tale verità, L. Ron Hubbard ha sviluppato una tecnologia precisa che delinea il corretto metodo di apprendimento per qualsiasi soggetto – una
tecnologia che non si cura soltanto della piena comprensione della materia studiata, ma anche di una sua competente applicazione pratica, tanto sul lavoro quanto nella vita.
Queste sensazionali scoperte sono diventate note come “tecnologia di studio” e rappresentano il primo metodo efficace per insegnare esattamente alla gente come imparare. La tecnologia di studio aiuta chiunque a imparare qualsiasi soggetto. Utilizzata in ogni chiesa, missione e gruppo di Scientology, questa metodologia viene ampiamente usata anche all’esterno della Chiesa: nelle scuole e nelle aziende. La tecnologia di
studio rende possibile un addestramento efficace e consente di portare a nuove altezze il livello generale dell’istruzione.
La tecnologia di studio poggia su leggi che stanno alla base dell’apprendimento in ogni sua forma. Essa delinea le barriere che inibiscono la capacità di capire le informazioni e fornisce metodi precisi per superarle.
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Rapporto sulla percentuale di promozioni riscontrata durante gli esami ministeriali in una scuola media sudafricana. I due gruppi a confronto sono composti rispettivamente da una classe di riferimento di studenti qualsiasi e da una classe istruita con la tecnologia di studio di L. Ron Hubbard. |
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